REVIEW: Suasana kegiatan review kurikulum Prodi Akuntansi FE UIN Malang berbasis OBE. (Foto: Istimewa)
MALANG POST – Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menggelar Review Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education di Malang, Jumat (11/9/2026), guna menyelaraskan capaian pembelajaran lulusan dengan kebutuhan era digital, otomatisasi, dan perkembangan dunia profesi akuntan.
Program Studi (Prodi) Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim (FE UIN Maliki) Malang menyelenggarakan kegiatan Review Kurikulum Program Studi Akuntansi Berbasis Outcome-Based Education (OBE) pada Jumat (11/9/2026). Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya Prodi Akuntansi dalam memastikan kurikulum yang diterapkan tetap relevan dengan perkembangan dunia profesi, kebutuhan pengguna lulusan, serta tuntutan kompetensi di era yang terus berubah.
Kegiatan ini menghadirkan berbagai unsur pemangku kepentingan (stakeholders), mulai dari praktisi, alumni, pengguna lulusan, hingga mahasiswa. Keterlibatan berbagai pihak tersebut diharapkan dapat memberikan perspektif yang komprehensif dalam mengevaluasi sekaligus mengembangkan kurikulum Program Studi Akuntansi.
Sebagai narasumber utama, hadir Dina Puji Rahayu, S.E., BKP., manajer pada EF Consulting. Dari unsur alumni, turut hadir Muhammad Afandi Nur Rahman, S.Akun., CAP., dan Muhammad Abdul Azis, M.Ak. Sementara itu, perspektif pengguna lulusan disampaikan oleh Nurul Fatimah, S.Akun., CAP., BKP., dari Biinspira Institute, serta Ikhsan Maksum, M.Sc., dari Routind Academy.
Kegiatan juga melibatkan mahasiswa Prodi Akuntansi, yaitu Lintang Wahyu Diningrat, Riefy Dimas, Puspita, Muhammad Alvin, dan Akmal Naufal. Kehadiran mahasiswa menjadi penting untuk memberikan gambaran mengenai pengalaman pembelajaran dan kebutuhan kompetensi dari perspektif peserta didik.

Acara diawali dengan sambutan Kepala Prodi Akuntansi, Dr. Kholilawati, M.Ak., yang selanjutnya diteruskan dengan sambutan dari Wakil Dekan Bidang Akademik Fakultas Ekonomi, Dr. Meldona, M.M.
Kholilawati menyampaikan pentingnya penyesuaian kurikulum dengan perkembangan zaman dan perubahan profesi akuntan. Dunia akuntansi saat ini tidak lagi hanya menuntut kemampuan teknis dalam pencatatan dan pelaporan keuangan, melainkan juga membutuhkan kemampuan analitis, pemanfaatan teknologi, komunikasi, pemecahan masalah, serta kemampuan beradaptasi terhadap perkembangan dunia bisnis.
Melalui pendekatan OBE, proses pendidikan diarahkan agar pembelajaran tidak berhenti pada penyampaian materi semata, melainkan berorientasi pada capaian pembelajaran yang benar-benar dapat diwujudkan oleh mahasiswa setelah menyelesaikan pendidikan. Oleh karena itu, masukan dari praktisi, alumni, pengguna lulusan, dan mahasiswa menjadi bagian penting dalam memastikan keselarasan antara profil lulusan, capaian pembelajaran lulusan (CPL), proses pembelajaran, dan kebutuhan dunia kerja.
Review kurikulum ini diharapkan dapat menghasilkan berbagai rekomendasi untuk penyempurnaan kurikulum Prodi Akuntansi, khususnya dalam menghadapi perubahan profesi akuntan yang semakin dinamis. Perkembangan teknologi digital, otomatisasi, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), kebutuhan sertifikasi profesional, serta perubahan kebutuhan industri menjadi sejumlah aspek yang perlu mendapatkan perhatian dalam pengembangan kurikulum.
Dengan kegiatan ini, Program Studi Akuntansi FE UIN Maulana Malik Ibrahim Malang berkomitmen untuk terus mengembangkan kurikulum yang adaptif, relevan, dan berorientasi pada kompetensi lulusan. Dengan demikian, lulusan tidak hanya siap memasuki dunia kerja, melainkan juga mampu berkembang sebagai profesional yang kompeten dan memberikan kontribusi di tengah perubahan lingkungan bisnis serta profesi akuntansi. (Eka Nurcahyo)




