Forum NGOPI BMPS Kota Batu: Wali Kota Nurochman Dorong Penerapan Brotherhood System

MALANG POST – Wali Kota Batu Nurochman menghadiri forum NGOPI yang digelar BMPS Kota Batu, memperingati HUT ke-25 Kota Batu dan ke-55 BMPS, guna mendorong sinergi sekolah, madrasah, dan pesantren swasta melalui pemerataan kualitas pendidikan serta akselerasi Program 1.000 Sarjana bagi 603 penerima manfaat.

Pemerataan kualitas pendidikan di Kota Batu membutuhkan kolaborasi seluruh lembaga pendidikan. Tidak hanya sekolah negeri, melainkan juga sekolah swasta, madrasah, hingga pesantren. Sebab, tanggung jawab menyiapkan generasi masa depan tidak bisa hanya dibebankan kepada pemerintah.

Pesan tersebut disampaikan oleh Wali Kota Batu, Nurochman, saat menjadi pembicara utama (keynote speaker) dalam forum NGOPI (Ngobrol Inspiratif-Ngolah Pikir) yang digelar oleh Pengurus Badan Musyawarah Perguruan Swasta (BMPS) Kota Batu. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari peringatan HUT ke-25 Kota Batu dan HUT ke-55 BMPS.

Mengusung tema “Berdiri Sama Tinggi, Duduk Sama Rendah: Merajut Sinergi Sekolah, Madrasah, dan Pesantren Swasta Menuju Pendidikan Kota Batu yang Inklusif, Berkeadilan, dan Berdaya Saing”, forum itu menjadi ruang untuk memperkuat kolaborasi antarlembaga pendidikan.

Nurochman mengapresiasi penyelenggaraan forum tersebut. Menurutnya, NGOPI bukan sekadar ruang bertukar gagasan. Lebih dari itu, diskusi harus menghasilkan langkah konkret yang bisa dikerjakan bersama.

“Kalau kita bicara pendidikan, saya kira kita semua sepakat bahwa ini bukan hanya urusan pemerintah. Pemerintah memang punya tanggung jawab, tetapi pendidikan tidak mungkin bisa maju kalau hanya dikerjakan oleh pemerintah,” tuturnya.

PEMERATAAN: Wali Kota Batu Nurochman saat menjadi keynote speaker dalam forum NGOPI, dia menekankan pemerataan pendidikan di Kota Batu. (Foto: Ananto Wibowo/Malang Post)

Ia menilai bahwa setiap lembaga pendidikan memiliki peran dan kontribusi masing-masing dalam menyiapkan masa depan anak-anak. Namun, kondisi dan kemampuan setiap lembaga belum sepenuhnya setara.

Ada sekolah yang sudah memiliki fasilitas memadai, pengelolaan kuat, serta mampu mengikuti perkembangan teknologi. Di sisi lain, masih ada lembaga pendidikan yang membutuhkan dukungan untuk meningkatkan kualitas layanan.

Oleh karena itu, Cak Nur mendorong lembaga pendidikan yang lebih berkembang agar turut membantu lembaga yang masih memiliki keterbatasan. Jangan sampai sekolah yang sudah maju semakin berkembang, sementara lembaga yang tertinggal dibiarkan berjuang sendiri.

Menurutnya, kesetaraan pendidikan bukan berarti seluruh sekolah harus memiliki karakter dan keunggulan yang sama. Hal terpenting adalah memastikan setiap anak memperoleh kesempatan belajar dan berkembang secara layak, tanpa dibatasi kondisi lembaga tempat mereka menempuh pendidikan.

“Jangan sampai masa depan seorang anak ditentukan oleh keterbatasan lembaga tempat dia bersekolah. Ini yang harus menjadi perhatian kita bersama,” tegasnya.

Selain pemerataan kualitas pendidikan, Cak Nur juga menyoroti pentingnya memperluas akses pendidikan hingga jenjang perguruan tinggi. Sebab, kesempatan melanjutkan pendidikan masih menjadi pekerjaan rumah yang perlu dituntaskan bersama.

Ia memaparkan, berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Batu tahun 2025, Angka Partisipasi Sekolah (APS) kelompok usia 16–18 tahun mencapai 85,64 persen. Sementara itu, penduduk usia 15 tahun ke atas yang pendidikan tertingginya perguruan tinggi baru tercatat 14,54 persen.

Data tersebut menjadi pengingat bahwa akses pendidikan lanjutan masih perlu diperkuat. Pemerintah Kota (Pemkot) Batu pun menghadirkan Program 1.000 Sarjana untuk membuka kesempatan lebih luas bagi anak-anak Kota Batu mengenyam pendidikan tinggi.

“Ini bukan sekadar program bantuan pendidikan. Kita ingin membangun kesempatan. Kita ingin anak-anak yang punya kemampuan dan kemauan untuk kuliah tidak harus mengurungkan cita-citanya karena keterbatasan ekonomi,” jelasnya.

Nurochman menyebut bahwa pada tahun ini penerima manfaat program tersebut ditargetkan mencapai 603 calon penerima manfaat. Ia berharap lembaga pendidikan ikut mengambil peran dengan memberikan motivasi, wawasan, dan dorongan kepada siswa agar berani melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi.

Menurutnya, pembangunan Kota Batu tidak cukup hanya mengandalkan infrastruktur dan fasilitas. Kualitas sumber daya manusia juga harus menjadi perhatian utama.

Dalam kesempatan itu, Cak Nur turut menyampaikan tiga hal yang perlu diperkuat untuk membangun sinergi pendidikan. Pertama, membudayakan semangat saling membantu antarlembaga. Pengalaman, fasilitas, maupun praktik baik yang dimiliki satu sekolah diharapkan bisa dibagikan dan dimanfaatkan bersama. Semangat Brotherhood System yang menjadi bagian dari BMPS, menurutnya, perlu diwujudkan dalam kerja nyata, bukan sebatas slogan.

Kedua, meningkatkan kualitas guru dan tata kelola lembaga pendidikan. Sebab, fasilitas yang memadai harus diimbangi dengan sumber daya manusia yang kompeten. Guru dituntut terus berkembang, kepala sekolah terus belajar, dan pengelolaan lembaga semakin profesional.

Ketiga, membangun komunikasi terbuka dengan pemerintah. Setiap persoalan, kebutuhan, maupun masukan dari lembaga pendidikan perlu disampaikan agar kebijakan yang dirumuskan benar-benar sesuai dengan kondisi di lapangan.

Ia mendorong agar forum NGOPI tidak berhenti sebagai agenda diskusi. Ia mengusulkan adanya pemetaan kebutuhan masing-masing lembaga, identifikasi potensi pendampingan, hingga penyusunan program bersama.

“Kalau memungkinkan, kita susun agenda bersama untuk 100 hari ke depan. Tidak perlu langsung membuat sesuatu yang besar. Mulai dari hal yang bisa dilakukan, tetapi jelas manfaatnya,” ujarnya.

Pemkot Batu, lanjut dia, terbuka membahas dan menindaklanjuti rekomendasi yang dihasilkan forum tersebut sesuai dengan kewenangan dan kemampuan daerah.

Ia berharap kolaborasi antarlembaga pendidikan semakin kuat. Sebab, kemajuan pendidikan tidak semestinya hanya diukur dari keberhasilan satu sekolah, melainkan dari kemampuan seluruh lembaga untuk tumbuh dan berkembang bersama.

“Kalau satu sekolah berkembang, itu baik. Namun, akan jauh lebih baik kalau seluruh lembaga pendidikan di Kota Batu bisa berkembang bersama,” pungkasnya. (Ananto Wibowo)